Recursos Educativos Abiertos
Son herramientas muy innovadoras con propiedad intelectual que conceptualizan didácticas de aprendizajes e investigaciones, mostrando una gama de accesos que incluyen gratuidad como propósito el alcance y comodidad de las personas, mediante otras técnicas utilizadas para apoyar el acceso al conocimiento a través del intercambio de ideas.
Características de los Recursos Educativos Abiertos
- Accesibilidad: Tiene la facilidad de presentar materiales que ayudan a localizar los recursos, además busca como utilizarlos dependiendo del tiempo y lugar.
- Reusabilidad: Nos da la posibilidad de modificarlo de acuerdo al contexto de aprendizaje en el que trabajemos con doble uso y autonomía.
- Interoperabilidad: Es considerada significativa, si las interacciones obtienen datos, información, organización y legalidad para ser adaptado a distintos ordenadores.
- Sostenibilidad: Maneja un correcto funcionamiento para cualquier evento, cambiando las versiones en sus aplicaciones u ordenadores.
- Metadatos: Con ayuda de los repositorios trabajan en su facilidad de almacenamiento y recuperación de datos o archivos.
5 ejemplos de Recursos Educativos Abiertos
- Recimundo: Revista científica de la investigación y el conocimiento.
- CPU-e: Revista de investigación educativa.
- UAM: Repositorio institucional con 36,237 documentos incluyendo una búsqueda de archivos administrativos, académicos y científicos.
- Justice institute of BC(JIBC): Es el principal educador de seguridad pública de Canadá con la misión de desarrollar profesionales dinámicos de justicia y seguridad pública.
- Uk open textbooks: Es un programa del Ministro de British Columbia cuyo objetivo es hacer más accesible la educación superior, reduciendo el coste de los libros.
- https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fk2partnering.com%2Fes%2Fproject-management-3-2%2F&psig=AOvVaw2XqMyXEEbHIR2CrRhueKFa&ust=1641766455176000&source=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCNjZpYGXo_UCFQAAAAAdAAAAABAO
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